账号：搜索第257章筹建奉国大学第257章筹建奉国大学：
走出韩家，往王府走的一路上，陶潜都是沉默不语。
今天所见的一切，对他有启发，也有打击。
他本以为，国家当以农为本，只要百姓们能安心种地，就都能过上幸福富足的生活。
然而，李彻却给了另一个答案。
一个工、农、商俱全，相互支撑，互相成全的社会体系。
在此之前，陶潜从未想过，一个百姓既能是农民，也是能工匠，还能是商贾。
不过......仔细想来，似乎奉国的这种制度，要比单纯的农耕社会制度，更完美一些？
想到这里，陶潜不由得出神地打量起身旁的年轻藩王。
他，到底是什么样的人？
怎么会有这样的见识和眼光？
就好似能看清未来数千年的社会发展，并从中找到一条最正确的道路，然后坚定不移的走下去。
若非陶潜意志坚定，真要怀疑这世界上是不是真有未卜先知之人了。
感觉到陶潜的视线，李彻侧了侧头：“陶夫子在想什么？”
陶潜回过神来，正色道：“殿下还没有回复我的问题，在您心中，这天下的世家官吏，比百姓更重要吗？”
李彻没有回答，转头看向黑夜中的朝阳城。
此刻，夜幕已至，万家灯火亮起，将整座城池映得熠熠生辉。
他长叹一声，声音柔和而坚定：“我以为，以天下论者，必循天下之公。”
“一姓之兴亡，私也；而民之生死，公也！”
“为君者，当不以一人疑天下，不以天下私一人！”
陶潜瞪大眼睛，看向李彻的眼神，像是看到了什么不可名状之物。
这一天的所见所闻，都没有李彻的这几句话，带给他的震撼大。
一姓之兴亡，私也！
不以天下私一人！
这等言论，在以帝王为天下尊的封建社会，简直就是悖逆之语、叛逆之言！
更何况，这句话还是自李彻口中说出的。
李彻是谁啊？是奉王，是皇子，是当今陛下的亲子！
说白了，这一姓之兴亡说的就是李家！李家是最大的世家，最大的既得利益者！
在李彻心里，李家都没有百姓重要，自己都没有百姓重要，更何况那些世家呢？
李彻看到陶潜不可思议的眼神，顿时就明白过来，王夫之的思想还是太超前了。
就连陶潜这种比较思想激进，愿意为民争利的大儒，都觉得自己激进。
在封建社会推行民主，依然任重而道远。
片刻后，陶潜恍然回神，看向李彻的眼神彻底变了。
之前虽然也尊重，但那是儒士对皇帝的尊重。
而现在的尊重，则是末学之人，对学问通达者的尊重。
别管李彻的身份，也不用管李彻说这番话的目的。
能说出此话之人，就足以他陶潜效死忠。
“殿下之言，字字珠玑，振聋发聩。”陶潜弯腰拜下，“老夫不才，愿为殿下效犬马之劳！”
“好好好！”李彻笑得合不拢嘴，连忙上前扶起他，“陶夫子快快请起。”
收下了陶潜，就等于收下了整个桃源派。
你们桃源派的创始人都在我手下，其他人还等什么呢？还不快到碗里来？！
桃源派的弟子们不是那些只会空谈的儒生，而是一群懂实务的读书人，是最好的预备官吏。
无论是让他们负责农桑，还是去地方为官，他们绝对都可以胜任。
“陶夫子，奉国百废俱兴，人才官吏捉襟见肘。我听说桃源派门徒众多，遍布大庆各地？”
陶潜起身道：“老夫一生浑浑噩噩，无所建树。但年轻时却也游说四方，的确收下了不少弟子。”
“仔细想来，多了没有，一百多人还是有的。”
李彻大喜道：“可否让他们都入我奉国，本王求贤若渴，必会高官厚禄以待！”
陶潜立刻道：“老夫这就给他们修书，未出仕者很快就能到，已经出仕的可能要等上一段时间。”
“甚好，甚好。”
李彻激动不已。
这可是一百多个合格能干的官吏啊！
如果能全部忽悠到奉国来，接下来几年内，自己都不会因为缺少人才而犯愁了。
陶潜看到李彻如此激动，不由得问道：“殿下何不效仿科举制度，以考试来选取人才呢？”
这个世界早有科举制，而且制度也很完善了，大庆一直都靠科举取仕。
李彻作为穿越者，也经历过高考，自然也想过实施科举。
他摇了摇头，回道：“我也曾想过，但出于种种原因，最终还是放弃了。”
“哦？为何？”
“奉国的教育制度还不够完善。”李彻苦笑道，“您想啊，奉国百姓之中，读过书的都是什么人？”
“这......至少也是地方豪强之家。”
古代读书可没有现代这么简单，家中有书的，无不是世家豪门。
哪怕是所谓的寒门学子，也都是地方豪强、土财主，普通的百姓连寒门都够不上。
“是啊，若是现在就考试取才，百姓家的孩子一点机会都没有，掌握权力的仍然是那一批人。”
世家对知识的垄断，才是他们更久不衰的原因。
“本王的计划是，先兴建一座学堂，让奉国内适龄的孩童都能来学堂读书。”
“同时在奉国开启扫盲，让每一个愿意读书认字的百姓，都能识字，而不是当一辈子文盲。”
“待到教育普及之后，再考试取才，让每一个百姓都有入朝为官的机会。”
李彻很清楚，这个世界本来就是不公平的。
即便是后世的那个年代，也存在着相当大的不公平，人与人之间的差距仍然巨大。
高考，便是人一生遇到过最公平的事情了。
奉国百姓也该有这种机会。
“殿下是真心实意为民着想。”陶潜有些羞愧，“老夫不才，愿为此付出一份绵薄之力。”
“倒是的确需要夫子相助。”李彻微笑着说道，“本王想过，这学堂不该只教经史典籍。”
“应当因材施教，学生不仅要学儒家经典，还要学算学，学农学，学医学，学物理，学化学......”
“待到孩童启蒙之后，学堂再按照他们的兴趣、才能、天赋，以分配他们未来学习的方向。”
“学农学者，便去田间主管农事；学医学者，就去悬壶济世、造福一方。”
古代的科举制度其实也分科，但在李彻看来，分得还不够彻底。
半部论语治天下，出自宋初宰相赵普之口，强调学习儒家经典的重要性。
李彻并不觉得《论语》无用，但也不觉得这一本书，就能教出一个全知全能的人才。
或许赵普自己天赋异禀，可以做到。
但普通人绝对不能，专业的事就要交给专业的人去做。
让胡强去读一遍《论语》，他就能为政一方了？
别闹了，他怕是一边抡起《论语》，一边将打晕的美少妇装进麻袋里，装车给自己送过来......
听到李彻的话，陶潜微微颔首，他虽然是儒家门生，但也不是迂腐之人。
对于某些借儒家的名声，欺世盗名之人，他也非常痛恨。
“这算学和农学老夫都知道，却是不知物理和化学是什么学问？”
“皆是实用之学，陶夫子日后便知。”
“本王之意，陶夫子可任农学教授一职，替奉国再教出一批真正懂得农学之道的学生。”
“本王始终觉得，农业是国家的命脉，任何出任一方的官吏，都要略懂一些农学，至少不能五谷不分。”
陶潜拱手道：“固所愿也，不敢请耳。”
“好！”李彻笑着握住陶潜的手，“我得陶夫子，如文王遇太公矣。”
一旁的秋白闻听此言，尴尬地挠了挠头。
怎么总觉得，殿下这套说辞，好像和不止一个人说过了似的。
接下里的一段日子里，李彻正式开始筹划学堂之事。
所谓学堂，不过是古代对学校的简称。
李彻要建立的绝不只是一个教孩子读书的学堂，而是一个像后世大学那样，拥有教学和科研能力的综合部门。
李彻将其命名为——奉国大学。
至于教导学生的老师人选，李彻也早有准备。
如今学堂初建，还不需要开太多的学科。
经学、算学、农学、医学，是当下自己最需要的。
钱斌、华长安、陶潜等名师，足以应付教学任务。
大学的地址则被李彻放在了城外。
朝阳城早就人满为患了，到处都是民居，根本没有那么大的空白地皮。
李彻一直在考虑扩建朝阳城，再竖起一道城墙，将城外的工厂和大学都保护起来。
学堂的修建不是难事，东北不缺木材和石料，朝阳城也不缺劳动力。
李彻招来刘业，起草学堂的草图。
在他的设想中，这个大学要足够大，可以容纳几千名学生读书。
而且还要有食堂、宿舍、教室，要让学生们能不受外在因素干扰，全身心地投入学习之中。
还未等刘业画出李彻满意的草图，一件事情的到来，打断了李彻修建大学的计划。
时间过得比想象中的快，刚刚到来的秋天也过去了一半。
秋收要开始了。