2993、自我牺牲模式（1 / 1）

奶爸学园_影书

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谭锦儿和女医生就坐在隔壁的房间里，通过监控观察喜儿的行为举止。

只见镜头中，小小白抱着一块肉肉钻出了自己的食物玩具屋，溜达进了喜儿这里，嚷嚷要给喜儿送块肉肉吃，顺便问喜儿有没有不吃的胡萝卜，送给她一根，因为她好喜欢吃胡萝卜，自己的那根不够吃。

原来是来交换食物的。

喜儿爽快地胡萝卜给了小小白，小家伙这才喜滋滋地回了自己的小屋了，只是没一会儿，这小家伙又溜达过去了，嚷嚷喜儿姐姐是想吃米饭呢，还是想吃面条。

“你想吃什么？”喜儿没有回答，而是反问。

小小白说：“我想吃面条，因为我想变成面条人。”

“hiahiahia那我想吃米饭，给你，拿去吧。”

“谢谢喜娃娃姐姐”

小小白喜滋滋抱着苗条跑了。

镜头前，女医生哭笑不得，对谭锦儿说：“不能再让这小家伙打扰喜儿了，不然实验没有效果。”

谭锦儿也哭笑不得：“我去跟小小白说。”

她起身来到隔壁房间，弯腰蹲在小小白的食物玩具屋前，门没有关，对里面忙碌的小盆友说道：“小小白，你忙着呢？”

百忙之中的小小白看了看她，笑哈哈：“我忙着呢，正在做饭，锦儿姐姐我请你吃午饭，你想吃什么菜？”

谭锦儿笑道：“我现在挺饱的，你做给自己吃就好了。我要告诉你一个规则，就是你做饭的时候不能老是窜门……”

小小白立马保证自己绝对不去抄袭喜儿的，谭锦儿这才离开，刚起身，隔壁的喜儿探出脑袋，邀请她到自己的玩具屋里坐一坐。

谭锦儿再三婉拒小妹妹的热情，这才回到了隔壁房间。

没有了小小白的打扰，喜儿终于沉浸在过家家的乐趣当中。

只见她麻利地在超市挑选食物，然后回到厨房，给自己围上了围裙，开始忙碌做饭。

看她做饭的动作这么熟练，女医生询问谭锦儿：“喜儿平时在家会帮忙做饭吗？”

谭锦儿说：“她很喜欢给我打下手。”

女医生道：“她是不是总希望能够帮助到你？”

谭锦儿想了想说，是。

女医生在本子上记下，继续目不转睛地盯着屏幕。

至于隔壁的小小白，已经没人关注了。因为这小家伙直接躺在厨房玩鳄鱼宝宝，鼓鼓的小肚子朝天，似乎一下子失去了做饭的兴趣……

谭锦儿认真观察着，但是并没有发现小妹妹有什么异常，和平时是一样的。

而身边的女医生却看的津津有味，时不时在笔记本上记录什么。

兴许是察觉到了谭锦儿的茫然，便解释道：“锦儿你肯定也有注意到，刚才喜儿在超市挑选食物时，她是不是抱了一大堆的食材？”

谭锦儿微微回忆了一下刚才的场景，点头说是。

女医生指了指镜头中的喜儿说：“你看喜儿，她就做了两个菜，剩下的那些食材全部被她储存起来了。既然用不完，那么为什么要拿那么多的食材？”

谭锦儿愣了愣说：“您是说喜儿怕挨饿？有危机感？”

女医生点头：“这叫稀缺恐惧。”

“但是她从小没有挨过饿的，虽然日子过的困难，但温饱没有问题的。”

“不是非要挨饿了才会有稀缺恐惧，对于心智早熟的儿童来说，她们其实对家里的经济状况是清楚的，家里困难，她们心里也会产生焦虑，别以为儿童就是无忧无虑，天真懵懂的。”

这话把谭锦儿干沉默了。

女医生继续说：“你看她给娃娃和自己分配食物。”

谭锦儿看向镜头中，喜儿把一个布娃娃放在了餐桌前，她和布娃娃一人一个碗，碗里放了食物。

女医生说：“你注意到了吗？喜儿给娃娃分配的食物是不是特别的多，而给自己分配的食物却很少。”

谭锦儿确实注意到了，喜儿自己的食物大概只有娃娃的一半。

小家伙还在柔声哄娃娃吃饱饭呢。

而且，娃娃的饭碗里有很多肉和蔬菜，自己的却只有两块肉和一些蔬菜。

女医生说：“喜儿平时在家吃饭，是不是也是这样？劝你多吃一点，频繁给你夹菜，而自己却吃的少，饭量少，菜式少。”

谭锦儿已经意识到了一些，她低声说道：“她总是说自己吃不下那么多。”

女医生默默地点点头，没有再说什么。

谭锦儿问道：“我妹妹为什么会产生这种心理？”

女医生说：“因为她觉得自己不配。”

“啊？”

谭锦儿瞪大了眼睛，难以置信。

女医生说道：“通过食物分配比例，可以量化自我价值认知，喜儿给自己添的饭菜，只有娃娃的一半不到，也就是说，她下意识地自评的配得感仅不到50。”

谭锦儿难以置信：“她是觉得自己不配吃这么多吗？”

女医生说：“可以这么认为，她处在一种自我牺牲的模式当中。不过这只是我们这次看到的单一行为而已，不能完全得出结论，最好是长期观察才更加准确。”

但是谭锦儿已经相信了这个说法，因为喜儿但凡有什么好吃的好玩的，总是优先想到给别的孩子吃，给别的孩子玩，自己虽然也很喜欢，但自己的优先顺序总在别人之后，先满足了别的孩子，她才会想到自己！

她为此教育过小妹妹好多次，她也见到小白多次教育喜儿，每次小白发现后，总会把东西重新塞回喜儿怀里，不准她给别人。

谭锦儿首次直面妹妹的自我牺牲模式，忍不住想要痛哭。

都是自己害的。

“这，该怎么办才好？”

医生说道：“不要着急，我会制定方案的，但这需要一个漫长的治疗过程，毕竟心理是最难扭转的。”

谭锦儿坚定地说：“我会全力配合的，要我做什么都行。”

“我们不要轻视了问题的严重性，但也不要过度加压，好在喜儿还小，小姑娘性格也很开朗，小伙伴交了好多个，这些都有助于她的心理健康。”

女医生没说的是，好在喜儿交了这么多的小伙伴，不然问题会更加严重。

她所接触到的类似陷入自我牺牲模式的儿童，一般伴随有抑郁症、孤僻、内向等等，严重的甚至精神分裂，一辈子都毁了。

而眼前的谭喜儿，自从来到这里后，一直在脸上带笑，性格活泼开朗，见到公司员工会主动打招呼，一点不怕生。

谭锦儿深以为然：“她三岁多的时候就认识了小白她们，平时都是和小白玩在一起的，她们很要好，每天都会见面，一块上学放学做作业……多亏了小白。”

她不由的后怕，好在自己误打误撞把喜儿送去了小红马深夜学园，让喜儿认识了小白、榴榴、嘟嘟她们一群小伙伴，这是喜儿最宝贵的财富。